Ce mercredi matin dans la rue Tissot qui borde les écoles Audrey Hepburn à Vaise, les élèves sont affairés. « On colle contre l’inégalité filles-garçons », s’exclame avec énergie un petit garçon très investi. Muni d’un gros pinceau, il badigeonne le mur d’un mélange d’eau et de farine pour afficher dans l’espace public son œuvre engagée : une photo de lui détournée et imprimée à l’échelle humaine qui s’exclame dans une bulle de BD : « C’est pas juste qu’on ne voit pas de filles sportives à la télé. »
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Comme lui, ses camarades ont investi la ruelle et peuplent les murs de personnages qui dénoncent les stéréotypes de genre. « Qui a dit que le foot c’est pas pour les filles ? », questionne une œuvre ; « Il n’y a pas que les hommes qui conduisent des camions », a voulu rappeler Julien*. De son côté, Carla*, flanquée de ses deux copines très enthousiasmées par l’activité, a choisi d’illustrer une scène qui lui est arrivée : « J’étais dans les toilettes et une fille m’a dit « euh, les toilettes des garçons c’est à côté, merci », juste parce que j’ai les cheveux courts et une veste bleue », s’insurge la fillette.
Une rue des enfants où résonnent les voix des élèves
Une occupation permise par la fermeture aux voitures de la rue Tissot, devenue à l’automne dernier une « Rue des enfants ». Dans cette artère où les familles se serraient auparavant sur les trottoirs à la sortie d’école pour laisser circuler les voitures, la piétonnisation a ouvert un large couloir bordé de végétation et équipé de bancs où les parents se rencontrent et où les enfants peuvent jouer et courir.
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Comme d’autres rues des enfants, elle accueille un projet artistique, ici porté par Candice Barret et l’association Robins des Villes. Avec sa structure de sensibilisation à l’égalité fille-garçon La Puce à l’oreille, cette experte de la prévention du sexisme auprès du jeune public a développé le projet « L’égalité, on s’y colle » dans les écoles et collèges lyonnais avec l’artiste Hélène Léonard et le soutien de la Ville de Lyon. « L’idée était de reprendre les collages féministes pour faire entendre la voix des enfants, présente-t-elle. Pour eux, c’est empouvoirant de s’emparer de l’espace public. Surtout pour les filles. »
Dans la rue Tissot, les œuvres donnent des couleurs aux murs, et de quoi réfléchir aux passants qui s’arrêtent, intrigués. « C’est écrit quoi ? », demande un petit à sa mère qui lui répond volontiers : « Toutes les filles peuvent gagner. » L’enfant de 3 ans est encore jeune pour comprendre, mais il n’est jamais trop tôt pour planter des graines, pense sa maman : « Ce sont des problématiques que l’on doit continuer d’aborder et les afficher comme ça dans la rue, ça permet de créer du dialogue. »
D’autres collages coloreront les abords des écoles lyonnaises l’année prochaine, la Ville de Lyon ayant bien l’intention de soutenir le projet au-delà des élections municipales.
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*Tous les prénoms ont été changés pour préserver l’anonymat des enfants.
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